Prácticas de interculturalidad en procesos educativos: URACCAN, Bilwi

Resumen
Durante el proceso de enseñanza aprendizaje en las aulas de clases las estrategias implementadas por el o la docente juegan un papel muy importante, ya que el éxito escolar y el desarrollo de la interculturalidad depende en gran medida de la mediación pedagógica, fundamentalmente en la atención a la diversidad étnica.

Este estudio se realizó con el fin de hacer una valoración sobre las estrategias metodológicas implementadas por docentes durante el proceso de enseñanza aprendizaje que contribuyen en el desarrollo de la interculturalidad en el primer año de sociología.

Autor: 
Msc. Rosa Auroroa Palacios Ruiz
Documento: 

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